目录
教育研究
解构家长思想行为片面倾向对家庭教育的影响王亚琴;1-3
中国高师院校女教师职业发展环境研究述评许英;4-8
农村教师队伍建设存在的问题与对策研究张文斌;9-12
师范生教育学科规范化表达能力培养必要性刍论——以近5年国家教师资格考试(中学)科目二真题为例王萌;马蓓蓓;13-14
高职国际化专业教学标准的研究与探索——以中德合作办学为视角陈晓丹;15-16+18
入情才能入理,激情方能启思——中专生理课情感教学的研究徐锦;17-18
高职英语教学中的德育元素渗透功能熊敏;19-21
信息化时代初中教师应具备的教育思想与素质魏美玲;22-24
教师应正确认识学生王连连;25-27+31
教师应如何对待学生牛瑞芳;28-31
挖掘本土资源,充实幼儿教学宋宜;32-33理论研究
习近平对毛泽东爱国主义教育思想的传承与发展——庆祝中华人民共和国成立70周年刘锦坤;34-37
习近平学习型政党建设思想研究:价值、现状和路径袁随芳;38-42
马克思主义中国化研究的方法创新孙俊;43-45
推进基层党建规范化建设的路径研究潘德金;史文锐;卢韦;张立影;46-47
新时代学生党支部育人功能提升研究——以“1+X”党建互助模式为例王莹;48-49
失信被执行人信用惩戒制度探析——以失信惩戒与人权保障的平衡为视角贾春生;50-53
基于用户体验的数字出版物设计研究袁媛;54-56
农村阶层分化对村社治理主体的影响——以农地流转为背景阳娟;欧阳一轮;57-60
洪洞大槐树寻根祭祖文化节的未来发展对策周颖;61-63
青少年“佛系”文化辨识及奋斗精神的塑造李圆;64-66教育管理
高校思想政治教育工作的困境与应对策略——以多元文化背景为视角马超俊;刘彦;67-69
高职院校开展教师岗位技能竞赛情况的调查研究李娜;70-72教学改革
小学生《道德与法治》学习现状调查研究——以河北雄安新区为例张淑清;周雅婕;73-78
关于中国哲学在我国思政教育中的功能探讨张海兵;79-81
语文阅读教学中学生人文素养的培养——以新课程改革为背景陈媛媛;82-85
小学语文教学中儿童文学的作用白改娟;86-87
语文成就诊断与教学建议傅华炜;88-91+186
自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用分析郭翠花;92-93
外语教育容器结构说:评许国璋外语教学思想张羽;秦英;94-95
英语文化导入教学模式研究冯瑛;96-98
英汉身势语的特点及文化差异赵芬艳;99-100+107
用不同的几何变量解一道高考几何最值问题王成强;101-104
关于积求导法则的教学探析杨雄;105-107
支架式教学在中职数学教学中的应用黄志隽;108-110
数学语言在数学教育中的重要性及其教学探讨陈艳;111-113
慕课在高职物理教学中的应用研究浦立孟;114-115+117
多媒体技术在中职物理教学中的应用崔晋伟;116-117
普通高中化学复习的有效教学研究——以学科核心素养为前提黄勇;118-121+124
《C程序设计》在汉字编码教学中的应用李翠莲;122-124
“理实一体化”教学模式在中职计算机课程教学中的应用郭利云;125-126
计算机数据库课程的行动导向教学王兆连;127-128
舞蹈教育对幼儿认知发展的影响路佳颖;129-130
地方本科高校钢琴教学创新模式研究与实践——以转型发展为背景郑燕琳;131-133
探索高校篮球教学训练的新方法徐培锋;136-138
信息技术与中学体育教学的融合——以手机软件在中长跑教学与训练中的应用为例阮雅芳;139-141
启发式教学在高中足球教学中的应用钟少君;陈少华;142-143
中学篮球课程中“逐层提升教学”模式探析陈武;144-147
农村中学引入校园定向运动的实践研究陈晓雷;148-151
终身体育理念下的中学体育教学研究许云杰;152-155
初中体育教学改革新思路探究陈小妹;156-159
初中体育教学的问题及对策吴孟孟;160-162
农村校园足球开发与实践研究——足球运动与健康核心素养柳连芳;163-165
我国中学体育教学改革与创新的有效性探究——以阳光体育运动为视角林荔闽;166-169
中学教师规律体育活动干预实验研究——以“健康中国”视域为背景黄宗祥;170-172文化研究
“自我的镜像”:论电影《驴得水》中的民族国家叙事张素丽;173-175
李清照感伤词的女性特征张星星;176-179
《歧路灯》中商人形象探析赵惠莲;180-182
当代中原作家文学作品译介研究穆纪首;吕司;183-186
征稿启事187