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《吕梁教育学院学报》2020年03期

 
目录
教育研究
校地实践育人共同体长效机制研究——以南京大学信息管理学院大学生社区挂职为例罗萍;江莹;杨金龙;1-6
校企协同“理实一体化”教材建设路径研究孙喜云;9-11
CDIO工程教育理念下的“双创”人才培养模式研究——以宿迁学院软件工程专业为例陆敬科;12-13
本硕一体化的卓越教师培育模式研究龚江泳;14-16
阳明学视角下高校学生思想文化教育之观照张晓杰;杨阳;17-20
职业能力培养的高职院校跟岗实习模式实践与探究郝笑弘;薛保菊;21-22
旅游院校非英语专业学生英语学习焦虑与自我调节策略相关性调查研究覃润娟;沈晓平;23-25
如何推动高职高专“1+X认证”工作韩迎红;26-28
“金课”视阈下高等师范院校课程建设研究刘凯莉;29-30
高职院校男生性心理分析及对策陈红英;31-33
Mayer人格系统模型对人格系统整体研究的启示喻庆明;34-37理论研究
突出“三有教育”加强高校大学生党建政治工作郝天为;38-39
自媒体平台对高职院校思政教育方式的影响金晶;40-41
社会工作介入农村扶贫的意义与对策研究陈晓东;季悦;42-43
法的价值冲突与法益权衡的适用——以“司马光砸缸罚款二十”为例张畅;44-45
社会风险时期“虚假信息”的认定——以编造、传播虚假信息罪为视角罗炜;46-48
文秘专业建立秘书事务所的初步成效——以汕尾职业技术学院善文秘书事务所为例李争娃;49-50
新媒体环境下网络新闻叙事及舆论研究高坤;51-52
文旅融合背景下旅行社产品创新策略探析侯娜;53-55
生态足迹模型下的生态承载力研究——以郑州市为例周智聪;陈旭;56-59
一秀农场产品营销策略分析周惠娟;60-62
故障问诊法在汽车故障诊断中的运用何琨;蔡庭婷;张斌;63-65教育管理
高校学生教育管理存在的问题及对策探究王庭发;66-67
高职院校大学生志愿服务意愿研究——基于山西经贸职业学院志愿者调查问卷的分析黄娟;68-71
高职院校管理岗位人员绩效考核现状与改进措施探究黄见山;林晓;72-73+76
地方高校图书馆的德育功能探究刘加翠;74-76
数据挖掘在高校数字图书馆中的应用林强强;77-78
高校图书馆管理现状与创新探究燕志爱;79-80
近五年我国事业单位档案数字化研究论文计量分析郭新珍;81-84
基层土地档案管理工作策略的分析与研究刘小龙;85-86教学改革
《思想道德修养与法律基础》教学实效性学术文献分析与反思谢忠强;武志涛;87-89
抖音对大学生网络思政话语权的影响研究——以传播学为视角程兆宇;90-92
“熏陶感染”及其基本实现途径张丽萍;93-94
基于竞赛题探讨Taylor展开式在极限问题中的应用王成强;95-100
初中数学教学中数形结合思想的应用王美玲;101-102
小学数学跨学科整合探究卢夙;103-104
大学生英语学习动机及引导措施研究周雪婷;宁敏;105-106
后疫情时代高职英语教师专业发展之路探索王文婧;107-109
地方文化与高职旅游英语校本教材的开发研究——以九江为例涂雅玲;110-112
生态学视角下英语教师对教学资源的利用研究黄璌;113-114
对分课堂在大学英语阅读课堂上的应用徐颖莹;115-117
对分课堂在大学英语听力课堂上的应用魏月梅;118-120
高职日语基础课网络教学平台的设计与应用刘澍瑶;121-122
民族传统体育在现代高校体育教学中的运用价值吴宝章;123-124
莆田市初、高中阶段体育教学衔接的现状与对策研究陈素烟;125-126+129
成功教育在小学体育教学中的运用研究廖航;127-129
高中体育课选项走班制的优化设计与实践研究——以莆田第五中学为例吴占春;130-132
指针在《C程序设计》教学中的应用研究李翠莲;133-135
解析高校艺术设计专业实训室基地建设管理思路柏晓静;136-137
智能财税课程改革探讨谢晖颖;138-139
中职会计电算化课程教学思考——以能力培养为视角何秋萍;140-144文化研究
新时代文化自信需要新担当张芃樸;145-146
艾略特《荒原》的叙事伦理田志华;147-149
《中国共产党党章》维译研究——以翻译目的论视角为背景关红;张鹏;150-151
林语堂研究综述折小红;152-154
对中职学校汉语言文学专业弘扬中华传统文化的探讨邓华;155-156
旅游开发视野下的汾州文化遗存郭丽萍;157-159
石不能言最可人——浅谈赏石传统在现代室内设计中的应用裴锐;160-161
丰富多彩的山西民歌郝宇崎;162-164
大清能臣孙嘉淦张唐迎;165-168
征稿启事169
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